Tous les articles par Elodie Mathys

Carnaval, confettis: ambiance garantie!

En cette fin de période, tous les élèves de l’école ont participé au Carnaval! 

Mardi, l’école s’est transformée en grand château-fort: nos chevaliers et princesses de M2 ont mis l’ambiance, sous les morceaux de guitare de nos petits musiciens d’accueil-M1!

Mercredi, après une bonne crêpe en guise de petit-déjeuner (merci à l’association de parents pour l’organisation 🙂 Les élèves de la M3 à la P6 ont sorti leur plus beau costume: militaires, princesses, personnages de manga, pirates ou encore policiers ont défilé dans les rues de Leuze.

Un peu, beaucoup, passionnément…des milliers de confettis ont été lancé pour la plus grande joie de nos élèves!

Revenus à l’école, les enfants  se sont transformés en danseurs endiablés! Résultat: ambiance garantie et danses de folie!

Cours d’échasses (P3-P4)

Spectacle Ebadidon: Le Titanic (P5-P6)

Connaissez-vous l’histoire du Titanic, ce paquebot que l’on appelait l’Insubmersible?

Mais connaissez-vous son histoire dans les moindres détails? 

Et bien pour nos élèves de P5-P6, c’est chose faite! Grâce au spectacle de la troupe Ebadidon, nos élèves sont maintenant incollables sur le nombre de rivets, de passagers des différentes classes, du nombre de canots ou encore des détails insolites comme la piscine du Titanic!

Ce spectacle fut un grand succès: mélange de rire (grâce au comédien), d’effroi (et oui, le bateau a bien coulé…) mais aussi d’informations extraordinaires!

 

Vous avez dit 100 jours?

Et oui! Nous avons passé 100 jours à l’école!

Les élèves de Mme Audrey (P2) fêtent les 100 jours d’école !

Au programme de la journée :

1. Présenter sa collection de 100 objets.

À nous les manipulations : 10 groupes de 10 objets, 2 groupes de 50, 4 groupes de 25, 5 groupes de 20…

2. Un peu de sport dans la cour .

Faire 100 sauts de lapin, puis 100 pas de géant. Défi collectif : représenter le nombre 100 tous ensemble.

3. De retour en classe pour 6 défis.

On estime d’abord puis on vérifie : En 100 secondes, combien de fois je peux : – taper dans les mains ? – réciter l’alphabet ? – compter jusque 10 ? – m’asseoir et me relever ? – sauter en l’air ? – écrire correctement mon prénom ?

4. L’après-midi : vive les jeux libres !

Construction avec les 100 blocs,  construction avec 100 kaplas,  remettre les nombres jusque 100 sur le tableau magnétique,  réaliser un puzzle de 100 pièces , réaliser deux « dessins » imposés avec 100 petits cubes colorés, travailler les nombres jusque 100 avec un plateau de jeu et des fourmis.

5. Retour au calme

Qui connait un calcul (+ – x) avec le nombre 100 ?

Réalisation d’une affiche collective.

Bref, que d’aventure pour ce 100ème jour d’école! 🙂

Expo contes

Il était une fois dans la belle école de Saint-Martin Leuze,

de petits et grands élèves qui lurent, imaginèrent et créèrent des oeuvres sur les contes…

Du Petit Chaperon Rouge au Petit Poucet, en passant par Boucle d’Or et la Princesse au petit pois, il y en avait pour tous les gouts!

Et quelle imagination!

Nous espérons que le public ait été conquis par nos créateurs en herbe!