Tous les articles par Elodie Mathys

Néerlandais P5 P6

Petit message pour les élèves de P5-P6, de Mme Targez

Goeiedag jongens en meisjes
Hoe maken jullie het ?
Prima, hoop ik. (j’espère)
Hier zijn enkele oefeningen online. (quelques exercices en ligne)
Wat leuk !!! (Chouette !!!)

Voici le lien : http://www.ldd-soft.be/NL_enligne.php#vocabulaire.

Vocabulaire : Les vêtements

Exercices de classement
Naar school
Het alfabet met uitspraak
Kleuren
Ons lichaam (fin de la liste)
Hoe laat is het ?(6e)
Het lichaam (6e) (fin de la liste)

Grammaire : Indicatif présent : hebben – zijn (6)

Indicatif présent régulier(6e)

Tu peux naturellement faire d’autres exercices.

Pour travailler le néerlandais.

Afin de vivre le confinement de manière instructive et ludique, voici une série d’activités à proposer à votre enfant pour continuer à pratiquer le néerlandais. Votre enfant pourra réaliser seul certaines activités mais votre présence à ses cotés ne les rendra que plus agréables.
Veel plezier !

Juf Anne-Catherine

Pour les élèves de P1
-Rituel à mettre en place tous les jours : dire la météo en néerlandais
-jouer aux cartes en disant le chiffre en néerlandais (ex: bataille)
-travailler le vocabulaire par des petits jeux (écouter et lire) sur le site internet: http://beeldwoordenboek.eu/ (très facile et simple d’utilisation)

Pour les élèves de P2
-Rituel à mettre en place tous les jours : dire la météo en néerlandais / dire le jour et le mois
-jouer aux cartes en disant le chiffre en néerlandais (ex: bataille)
-travailler le vocabulaire par des petits jeux (écouter et lire) sur le site internet: http://beeldwoordenboek.eu/ (très facile et simple d’utilisation)
-chouette site internet à découvrir : http://onderbouw.elena-learning.eu/nl/themas/

Pour les élèves de P3
-Rituel à mettre en place tous les jours : dire la météo en néerlandais / dire le jour et le mois
-jouer aux cartes en disant le chiffre en néerlandais (ex: bataille)
-travailler le vocabulaire par des petits jeux (écouter et lire) sur le site internet: http://beeldwoordenboek.eu/ (très facile et simple d’utilisation)
-réaliser les jeux sur le site internet : https://learningapps.org/login.php
(Votre enfant a reçu un nom d’utilisateur et un mot de passe. M’envoyer un mail si besoin)
-visionner les vidéos sur le site internet : https://onderweg.vanin.be/fr/videos/video-onderweg-3-bxl-bis
-chouette site internet à découvrir : http://onderbouw.elena-learning.eu/nl/themas/

Pour les élèves de P4
-Rituel à mettre en place tous les jours : dire la météo en néerlandais / dire le jour et le mois
-jouer aux cartes en disant le chiffre en néerlandais (ex: bataille)
-travailler le vocabulaire par des petits jeux (écouter et lire) sur le site internet: http://beeldwoordenboek.eu/ (très facile et simple d’utilisation)
-réaliser les jeux sur le site internet : https://learningapps.org/login.php
(Votre enfant a reçu un nom d’utilisateur et un mot de passe. M’envoyer un mail si besoin)
-visionner les vidéos sur le site internet : https://onderweg.vanin.be/fr/videos/video-onderweg-3-bxl-bis
-chouette site internet à découvrir : http://onderbouw.elena-learning.eu/nl/themas/
-Vidéos et articles qui parlent de sujets actuels sur le site internet: https://www.nedbox.be/ (pas besoin de créer un compte) . A la fin de chaque vidéo, les enfants peuvent répondre à un questionnaire (avec corrigé). A faire avec l’aide d’un adulte. Hyper riche et intéressant !

On agrandit!

Ce lundi 24 février, il était impossible de passer Route de Namêche…

Toute la matinée, nous avons installé nos nouveaux locaux: une salle de réunion ainsi que 2 nouveaux locaux pour logopédie et PMS. 

C’était impressionnant! La preuve en images!

Jour 3 : musique du monde

Le jour 3 s’achève déjà! Demain, nous nous revoyons enfin!

En attendant, voici en détail, le programme de ce jeudi.

Aujourd’hui encore, les élèves, répartis en 5 groupes ont pu réaliser un voyage endiablé sur plusieurs continents différents.

Après un bon petit déjeuner, 2 premiers ateliers.

Nous sommes partis à la rencontre de cultures traditionnelles et de leur musique. Loin des clichés, nous avons découvert des coutumes authentiques, des musiques à écouter, des chants, des contes, des danses, des instruments à faire sonner, des jeux musicaux, l’histoire de certains peuples et des rythmes à jouer.

Au programme: 

  •  Musique celtique avec Amandine
  • Musique de l’Inde avec Corinne
  • Musique latino avec Aurélie
  • Musique asiatique avec Sophie
  • Musique africaine avec Benjamin

De quoi rêver, imaginer et voyager!

Après diner (vol au vent et riz), c’est reparti pour 3 autres ateliers.

Vers 16h, une bonne couque aux raisins et une petite pause.

17h sonne. L’effervescence monte… Il parait que l’on va assister à un concert… de Super Ska!

Le concert commence, les mini fans sont en délire. Mieux qu’un concert de Queen!

Tout le monde danse, tout le monde chante: imaginez même une farandole géante dans tout le théâtre de la Marlagne. INCROYABLE!

Après 1h30 de folie, nos apprentis musiciens ont bien mérité leur souper. (macaroni jambon fromage, sans oublier LE gratin!)

Une bonne douche, on se lave les dents et hop! Au dodo.

Demain, après un atelier sur la musique autour d’un livre, il sera temps de retourner.

Nous vous rappelons que vous devez rechercher les enfants à 16h30. Pour plus de facilité, nous vous demandons de ne pas rentrer dans le bâtiment. Merci et à demain!!!