Première difficulté de la journée: ouvrir les yeux… On sent que la semaine a été riche en activités. Mais il n’y a pas le choix, il faut s’habiller, refaire les valises, et tout ranger avant 8h45. C’est un peu la course… mais on y est arrivé! La dernière valise est arrivée dans le hall d’entrée dans les temps. Ouf, on peut petit-déjeuner… Et en plus, le cramique a fait son retour dans le buffet, aux côtés des petits Suisses, du choco, et des céréales. C’est l’idéal.

Après ce plein d’énergie, on est reparti pour les ateliers. Au programme du jour: écrire la chanson du spectacle de fin. Cette fois, ce ne sont pas les musiciens d’un groupe qui montent sur scène, c’est nous! On se met donc dans la peau de Francis Cabrel ou de Calogero, et on écrit les paroles, comme des héros. Au fur et à mesure de la matinée, le texte prend forme, les couplets sont prêts. Pour le refrain, il n’y a qu’à suivre les paroles des Jeunesses musicales, tout en apprenant les gestes et les pas de danse. Un mot revient dans ce refrain: mu-si-ca-li-té!

La suite de la matinée se fera tout en musique. Certains s’essaient à la trompette, d’autres répètent leur ha-ka (cfr jour 2), pendant que certains groupes peaufinent leur chant. Place ensuite au dîner, on l’a bien mérité. Au menu: soupe, fishsticks (friktish, comme disent certains), pdt, et légumes.

Troisième journée de ces classes de musique édition 2016 à la Marlagne. Une journée très noir-jaune-rouge, comme vous allez le voir…

Ça commence dès le petit-déjeuner avec du pain du coin, de la confiture d’ici (ou pas loin), et du lait belgo-belge. Voilà de quoi prendre des forces pour profiter des ateliers. L’union fait la force, le petit-déj’ aussi!

Quelques escaliers plus tard, nous voici avec les animateurs-chanteurs des Jeunesses musicales de Namur. Pour débuter cette matinée, quelques petits rappels des apprentissages de la veille puis on rentre dans le vif du sujet: variations des tonalités, rythmes, et répétition des gammes: do re mi fa so la si do! Le.. do..do est déjà loin.

Après la collation (une banane!), on entame notre atelier « Made in Belgium ». Les animateurs nous apprennent à chanter la Brabançonne! Et ça marche! Nos petits diables rouges connaissent les premiers couplets, et ils apprennent à les chanter sur le rythme de la musique. Le tout sous la « surveillance » de Monsieur Dubuisson, venu nous dire bonjour…

Et quelques minutes à peine après les dernières paroles (« Le Roi, la loi, la liberté », tadadam!), répétition grandeur nature. Une fois arrivés dans le restaurant, il y avait 300 adultes qui participaient à un colloque. Et tous les enfants de l’école Saint Martin ont chanté la Brabançonne devant ces 300 personnes. Un moment magique, magnifique, fantastique! Un des plus beaux souvenirs de ces classes de musique.

La suite fut du même acabit pardi! Dans les ateliers, on apprend la musique, mais aussi… la danse. Et ce n’est pas compliqué: les animateurs nous demandent d’imiter des gestes (nager, ouvrir un livre, ranger,…), et puis après, on fait la même chose en rythme, sur de la musique « qu’on entend à la radio ». Super chouette!

Au programme aussi, un atelier intitulé « J’aime pas la musique classique mais ça j’aime bien ». En fait, de la musique classique, il y en a partout: dans les pubs, dans les films, et même avant les matches de la Champion’s league (n’est-ce pas messieurs…).

Et voilà déjà la fin des ateliers pour aujourd’hui. Direction le restaurant pour une collation. Au menu: une… devinez… gaufre! La journée patriotique continue… (à midi, pour information, nous avons mangé des pommes-de-terre de Belgique, des petits pois et carottes princesse, et des hamburgers royaux).

Il ne restait plus qu’à profiter du reste de la journée. Au programme: une bonne douche, quelques jeux, rangement des valises, puis le repas du soir (non, pas des frites…!, on a eu droit à des pizzas). Et puis, pour terminer: brossage de dents, une histoire, et zou, au lit! Il se chuchotait dans les couloirs que la Brabançonne pourrait devenir une des berceuses préférées des enfants. Mais shuuut, fatigués par la journée, ils dorment déjà…

Signé: les enseignants du cycle 5-8 ans, et leurs accompagnateurs.

Première information et première impression: la nuit de mardi à mercredi fut calme. Était-ce la promenade en forêt de la veille ou les premiers ateliers musicaux?, mais toujours est-il que les enfants étaient fatigués le soir. Il y a eu un peu de chahut mais pas trop, un peu de pleurs mais pas trop, et beaucoup de « je me suis bien amusé », presque trop…

Après cette première nuit, voici le petit déjeuner, euh… pardon, le GRAND buffet déjeuner. Au menu: céréales, pain, choco, et confiture. On a même eu droit à du cramique! Mmmmmh…

Puis après le… réveil… vint le temps de… l’éveil… musical. En tout, 6 ateliers musicaux. On a pu utiliser les instruments que l’on a fabriqué la veille, mais ce n’est pas tout, écoutez plutôt… Les enfants ont essayé la danse country, ils ont revisité la chanson « Frère Jacques » façon percussion, et ont interprété la chanson « Ti ya i ya ho » en jouant les chefs d’orchestre. Mais le plus amusant fut encore le Haka dansé et chanté comme les rugbymen Néo-zélandais. Ouwawayakou… Impressionnant!

Avec une matinée si mouvementée, il était temps de se rassasier avec un bon dîner. La soupe verte, le vol-au-vent, le riz, et la crème vanille ont eu beaucoup de succès.

Pas le temps de tergiverser, on redémarre l’après-midi avec de nouveau les ateliers, toujours avec les animateurs des Jeunesses musicales de Namur. Et puis là, surprise: direction la grande salle. Une salle de 400 places, une grande scène, et plein d’instruments bizarres. Embarquement pour un tour du monde en musique, de l’Afrique à l’Amérique du Sud, en passant par l’Espagne. Olé! et osé de la part du groupe « So Gringo » qui a véritablement séduit et conquis les enfants avec un spectacle (euh, pardon, un pestacle!) innovant, amusant, et instructif. Certains enfants ont même eu l’occasion de monter sur scène pour essayer les instruments des « gringo stars ».

Un peu tristes que le concert soit déjà terminé, les enfants ont ensuite participé à un nouvel atelier avant de profiter du goûter, un donut, pour rester dans l’ambiance américaine…

Petits temps libre pour la suite de la journée: dessins, jeux, décontraction… C’est alors l’heure de la douche, avant de remonter pour le souper. Omelette, salade, baguette,… pour la journée comme pour le souper, ce fut vraiment très chouette!

Ça y est! Après des semaines de préparation, après des jours d’attente, après quelques heures de stress pour certain(e)s, on est en classes de musique! On a dit au revoir à papa et maman, puis on a dit bonjour aux chauffeurs de bus. Le trajet s’est très bien dé…roulé. Pas de bouchons, pas de retard, pas de stress, on arrive à La Marlagne. On nous avait dit que c’était grand, et bien, c’est très très grand! Et il y a plein d’arbres autour.
Direction les chambres, en passant par des escaliers où « madame, madame, c’est drôôôle, on voit en-dessous ». Des escaliers à claire voie, et on se croirait presque à Koh-Lanta. Arrivée dans les chambres, les lits sont déjà prêts, et toutes les valises sont là. Pendant que certains mettent doudou sous le coussin, d’autres font déjà un sprint dans les couloirs.
Première activité du jour: jeux et promenade pour les 2èmes primaires, et parcours dans les bois pour les 3èmes maternelles et 1ères primaires. Après avoir découvert un séquoia, un arbre qui « fait 40 fois la taille de Monsieur Rudi », direction l’étang (mais shuuuut, il ne faut pas déranger le pêcheur…), puis la porte d’entrée de l’ancien monastère, là où les sangliers ont fait quelques ravages, mais que tout le monde se rassure, ils ne pourront jamais atteindre notre forteresse!
Retour ensuite à l’intérieur pour déguster notre premier plat. Au menu: boulettes sauce tomate et frites. C’est étrange, mais il ne restait plus rien dans les plats et les assiettes…
Ce fut alors l’heure de notre premier atelier avec les Jeunesses musicales de Namur. Les animateurs nous ont accueillis en chansons puis vint l’heure de la fabrication pour faire des sons. Pas besoin de grand chose…: des bouteilles en plastique, des boîtes de conserve, des pots de yaourt, des grains de riz, et un peu de décoration, et nous voilà avec des maracas, des bracelets sonores, et des percussions! On peut alors entonner la chanson des hérissons. Certains en ont eu des frissons…
Et ce n’est pas tout, autre aspect de la musique…, la danse. Nous avons eu la chance d’assister à des répétitions de danseuses en résidence temporaire à la Marlagne. Si certains (et surtout certaines…) vous demandent une inscription à un cours de danse, vous saurez pourquoi…
Et voilà déjà l’heure du goûter, de la « récré », puis des douches, avant le souper (des pâtes fromage jambon, miam!). Ah oui, un grand merci aussi pour les cartes et les lettres, les enfants ont vraiment apprécié.
Voilà déjà la fin de la première journée. L’occasion de vous dire que vous pouvez aussi suivre les activités de vos petits musiciens sur Facebook, avec le groupe de l’école Saint Martin, mais aussi avec le site Facebook de La Marlagne.
À demain pour d’autres aventures musicales!