Archives de catégorie : M3-P1-P2

Nouvelles des classes de troisième maternelles, de première et de deuxième primaire …

Venue de Maud Roegiers en P1-P2

Depuis le début de l’année, les p1 et p2 plongent dans l’univers poétique et coloré de Maud Roegiers. Ses albums ont inspiré de nombreuses discussions, créations et émotions…

Alors, imaginez l’impatience des enfants à l’idée de rencontrer enfin l’autrice et illustratrice de tous ces beaux livres ! ✨ Le grand jour est arrivé, et Maud a pris le temps de répondre aux 1001 questions des élèves sur son métier, ses idées, ses outils, et même sur la naissance de ses personnages.

Les enfants étaient captivés par ses explications et ses anecdotes pleines de douceur et d’humour. Ils ont notamment découvert qu’elle peint les visages de ses personnages avec du café. Une touche originale qui donne chaleur et vie à ses illustrations.

Ensuite, place à la lecture de trois magnifiques histoires grâce au kamishibaï. Les yeux brillaient, les cœurs vibraient au rythme des mots et des illustrations.

Pour terminer cette belle matinée, Maud a proposé une activité artistique autour de l’écoline. Chaque enfant a créé son propre monstre et a trouvé un titre original à sa peinture. ‍ Une rencontre inspirante et remplie de tendresse, qui restera gravée dans la mémoire de nos petits artistes en herbe !

Classes vertes à Chevetogne (M3)

Les 3èmes maternelles ont découvert la vie secrète des lutins grâce à l’histoire des lutins de Chevetogne.

Ils ont décidé de connaitre la forêt à leur tour. Ils ont découvert le village des lutins et réalisé le parcours défis dans les bois afin d’être à l’aise dans la nature comme les lutins et les lutines. Ils ont vécu de merveilleuses aventures pendant 3 jours!

Souper et expo M3

Le 22 mars, nous avons eu le plaisir d’organiser un souper spécial avec les enfants de 3ème maternelle. Cette soirée a été l’occasion de partager un moment convivial et chaleureux en famille.

Nous avons présenté une exposition intitulée « les secrets de l’arbre ». Les enfants ont réalisé des œuvres inspirées par des artistes célèbres tels que Hundertwasser, Mondrian, Alechinsky, Wescoat et Hiroshige.

A travers leurs œuvres, ils ont exprimé leur vision des arbres à travers des peintures colorées et originales, mettant en avant leur sens artistique. Cette soirée a été un véritable succès. Nous tenons à remercier tous les parents et les enfants pour leur participation et leur enthousiasme, qui ont rendu cet événement formidable !

Les 100 jours d’école chez Mme Camille

La classe de madame Camille a vécu un chouette moment pour célébrer le 100e jour d’école ! Les élèves ont relevé une série de défis ludiques et éducatifs autour du nombre magique «  « . Voici un aperçu des activités réalisées :

Observation de l’abaque : Les élèves ont étudié l’abaque et ont observé comment les 10 dizaines se transforment pour former une centaine. Un excellent moyen de comprendre les bases de la numération !

️ Dégustation du « nombre 100 » : Une façon délicieuse de fêter cet événement !

⏱️ Défis en 100 secondes : Plusieurs défis ont été proposés, comme ranger ses affaires et se préparer pour la récréation en moins de 100 secondes, ou encore réaliser le nombre 100 avec leur corps ou des kaplas. De vrais athlètes du temps !

Jeux sur le pop it des 100 premiers nombres : Une activité amusante et dynamique où les élèves ont exploré les 100 premiers nombres à travers un jeu avec des pop it.

Exposition de 100 objets : Chaque élève a présenté 100 objets et a cherché différentes façons de décomposer le nombre 100 en utilisant sa collection. Une belle manière de mettre en pratique leurs connaissances mathématiques !

‍♂️ 100 sauts et 100 pas : Les élèves ont eu l’occasion de faire 100 sauts et 100 pas dans la cour pour faire le lien entre mouvement et nombres !

️ Construire une tour de 100 kaplas : Une activité collaborative où les élèves ont travaillé ensemble pour réaliser une impressionnante tour de 100 kaplas.

Collecte de 100 déchets : Les élèves ont ramassé collectivement plus de 100 déchets dans la cour, une manière de sensibiliser à l’importance de garder notre environnement propre.

Trouver différentes façons de payer 100€ : Les élèves ont relevé un défi de calcul mental en cherchant diverses combinaisons de billets et pièces pour atteindre la somme de 100€.

Une journée enrichissante et pleine de rires, de défis et d’apprentissages ! Les élèves ont démontré toute leur créativité et leur enthousiasme, tout en consolidant leurs connaissances en mathématiques de manière ludique. Un grand bravo à toute la classe de madame Camille !